2025年10月26日 星期日

哲人駕鶴 典型長存

 余建彰  2025.10.25摘錄整理


  2025年陽曆10月底連假初從網友臉書上得知台灣南港余大師仙逝消息,筆者無緣親炙受益今從丁元黃老師書中,謹節錄相關事略,與網友分享

  元黃老師於1980年代,因無形因素身受其累輾轉得識余大師而得知其中因緣更蒙余大師設法排解其後與余大師有數面之緣今據元黃老師所著人生閱微記載摘錄則如下

 

慎終追遠 昇華渡化

  元黃老師因處理自身「失魂落魄」之事而請示余大師有關「慎終追遠」之大義

  在基層的社會裡,許多人面臨了健康或家庭的問題,在盡了醫藥與人事都不得其解時,就會想追察其「靈異」的背景,而一察之下幾乎不離「宗族傳承」與「道德業障」兩大類。

  「道德與業障」是個人「修養與因果」的問題,咎由自取,他人很難伸援手。

  但是「宗族傳承」之事,本是「興滅國,繼絕嗣」的良法美意,到頭來卻反成子孫災禍之源,未免難以理解。

  有某些「招贅入婿」之家,因為子孫「從父姓」與「從母姓」之別,皆為了「祖宗香火傳承」之事而惹禍,弄得雞犬不寧。只供奉一姓父母,另一姓父母必然不服,兩姓俱供,則先祖不服,糾紛頻出而搞得家境不安。

  現在時行「一個孩子不嫌少」甚至只婚不育的節育風潮,而離婚再嫁娶「兩家合一家」的情況也很普遍,且年輕人身處寸土寸金之地居所無處供奉祖先只能將公媽移至廟庭齋堂將來這種「香火之亂」的事情將會更嚴重,而形成社會問題。

  元黃老師便請教余大師:「如何化解這即將出現的社會問題?」

  余大師說:「我的家族就有數個香火,都能相安無事。處理的方法是『右手持筆,在牌位上前方比畫【昇華堂】三字』,則祖先即可速超昇入化,不執著於生前舊事,即可相安無事。」

  「每一個人隨便按照此法行事就有效,或者還有其他的條件才有效?」元黃老師問。

  「執筆執法的人,必須本身帶有先天的『天文筆』,或『天罡筆、春秋筆』才有效應,不是一般人隨便比畫就有效。」余大師說。

  「那要何處去找這種有特殊身份的人呢?」

  「你就是帶有此筆之人,時間到了自然知道,不用多說。」

 

祈福延壽 立地成佛

  1986時,元黃老師之母親八十三歲疾病纏身,家人去替她收驚時,得到的指示是:時間已到,要有心裡準備。

  當時元黃老師便請教余大師,「收驚」所言是否正確?並無其他的企圖。但    余大師隨口答道:「沒問題,明天順便辦理就好了。」

  隔天余大師問了元黃老師母親的姓名地址年齡,並寫了一份「疏文」,請元黃老師拿去火化。元黃老師一看是「延壽祈福」的疏文,感余大師的盛情,元黃老師也就照辦了。余大師還要求元黃老師在「誦經法會」中,隨堂禮拜。

  當天前文所述及的陳老闆也在場余大師同時也為陳老闆母親寫了一張「延壽祈福」的疏文。因為陳伯母的病情很嚴重,拖累了許多親友,陳老闆見識閱歷豐富,燒了疏文之後,就與小弟阿清借故離開現埸,未隨堂作禮拜

  事後元黃老師的母親真的延壽六年,到了八十八歲才往生但是在那延壽的前後六年之中,是在「眼盲、耳聾」的狀態下渡過的。

  陳伯母延壽之事,可能因為陳老闆兄弟並未隨堂禮拜而無效應。在陳伯母末後的那一段期間,只要陳老闆兄弟向余大師請教她母親的病情時,余大師都說:「你母親是要回去當菩薩的」要陳家兄弟不用悲傷。

  後來陳伯母往生了,出殯之日,元黃老師也特地前去參加告別式,並恭送上山頭。

  在告別式的當日凌晨,元黃老師作了一個清晰的夢夢中的山坡上有一座很莊嚴的大廟,卻沒人管理也沒有神像安座,整座大廟裡裡外外蒙上了一層厚厚的塵埃。當元黃老師走進左邊的偏殿時,卻發現陳伯母獨自「閉目打坐」在偏殿正中的蒲團上,四周牆下擺著一大堆日用品。                   

  元黃老師在陳伯每的告別式上見到了余大師之後,我就請教余大師凌晨那個夢有何玄機?

  余大師說:「等一下到了山上,你就知道。」

  當出殯的行列來到山下時,老謝指著山上說:「那是一隻『飛鳥展翅』的形山,『鳥頭』的部位有兩百多坪,地主要整段出售,所以只買下左邊『翼窩穴』六十坪地,作為陳伯母的歸宿。」

  難怪余大師說「陳伯母是要回去當菩薩。」

 

  沒性沒地 理事圓融

  有一天南部的錢董開著廂型車到了余大師的診所門口,那天元黃老師剛好在診所裡幫忙而碰上了錢董一家十幾人魚貫的下車,人人手中都提著一個大購物袋。

  元黃老師見了,就問:「錢董你好,今天攜家帶眷有何貴幹?」

  「來看病呀」錢董答。

  「一家都來看病!」元黃老師很訝異

  「是呀我們就是這樣子在看病的呀」錢董看病彷彿也有大家氣派,一幅得意的樣子並一邊領著全家擠進了診所。

  因為診所生意實在很忙,當時一天八小時,平均都有三百多名的患者掛號,診所就像菜市場的擁擠若是碰到了疑難雜症,患者要求余大師化解沖煞時,都是先交代患者看過病之後,到隔壁的廟堂,等到下班時再作處理。

  所以當元黃老師看到錢董一家人要擠進去時,就請他們把衣服先拿到隔壁的廟堂上。

  沒想到錢董卻說:「沒你的代誌啦!橫直要余老師順便替我們處理就是。」

  元黃老師說:「喂!這裡是看病的診所呀,道場在那一邊呀,你搞清楚

  「我才不管這一套!」錢董一臉蠻橫。

  「不要讓老師為難。」元黃老師小聲的說。

  沒想到錢董卻嗆說:「沒你的代誌,你惦惦啦

  元黃老師一時也動了氣就說:「不要以為你有錢就很了不起,差不多一點吧錢有時候也買不到真功夫呵。」

  錢董也怒氣沖沖的說:「關你什麼事」就硬往診所裡闖。

  余大師境界高,修養好,真的「沒有脾氣」,會「隨緣應酬」將就行事,但是「強摘的果子不好吃」,一切只是徒勞。難怪錢董的家事,人人束手。

   

  阿清也是余大師座上常客當大家向大師問東問西時,他都不參與。有一次大家談得正起興,便叫阿清一起過來聽聽時,阿清卻說:「我什麼都不想學,只想學余大師的性地。」

  此時余大師輕輕回了一句話說:「我的性地若被你學去了,你的功夫就到手了。」

  余大師一向「沒有脾氣」,不管在什麼場合,碰到什麼樣的人與事,不管別人如何的緊張、暴燥、胡鬧,余大師都好整以暇只是輕聲細說平鋪直述而已大師有兩句口頭禪,就是「沒關係、沒問題。」

  那一天,元黃老師跟錢董在店門口的對話,余大師雖然在裡邊看病人,卻都聽到了。

  當晚余大師就對阿清說:「今天錢董跟阿丁在門口的對話,你都聽到了吧阿丁遇事還作不到心平氣和,時機還未到呀。」

  事後阿清便將余大師的話轉述給元黃老師知悉

  元黃老師聽後慚愧萬分,深感修心養性,若修不掉脾氣,遇事無法「心平氣和」,則「空談心性」又有何用。學問其實不是從書上得來的,想智慧湧現,「以不變應萬變」,只有待「心平氣和」才能如如不二。

 

  開宗寶鑑 天地玄機

  元黃老師第一次拜見余大師時在一夜之間聆聽大師道盡玄微,簡直是洩盡天機。

  元黃老師請教:「余大師宗門所屬?」

  「是天□宗,無極門。」余大師搬出了開宗寶鑑放到元黃老師的膝蓋上,從頭到尾逐頁的翻了一遍。

  這一本開宗寶鑑第一頁寫著「無極」,中間是空白,下面提了一首四句詩。

  第二頁是「太極」,中間畫了一個圓圈,下面也是一首四句詩。

  第三頁是「兩儀」,再來是「三才」,其次「四象」,而後「五行」,其次是「六合、七星、八卦、九星」,而後依次是「十、百、千、萬……」,每頁都有一圖,各題了一首四句詩。

  看過了此寶鑑之後,跟在元黃老師身旁的陳社長,面露訝異之色久久不能自已

  此乃因陳社長在就讀「北港高中」當校刊主編時,就曾看過元黃老師寫的《萬法歸一  一歸何處》文稿

  當年陳社長閱畢文稿之後說:「內容很清楚明朗,識字的人都能懂,但是這些問題不曉得跟人生有什麼關係。」陳社長還說:「舅舅(陳社長為元黃老師之外甥)你也沒有高深的學歷,我們也沒有顯赫的家世,你為什麼會想寫這種東西,我實在不相信這會是什麼寶貴的道理。」

  這一夜從余大師家裡出來時,陳社長在車中就迫不及待對元黃老師說起:「我記得學生時代,看過舅舅的文章,當時以為舅舅你想入非非,閒著沒事幹,才寫那些虛無飄渺的東西,沒想到天下真有這種學問,還被當成寶貝開宗立派。」

  陳社長繼續說:「余大師那本《開宗寶鑑》還只是『詩詞與圖象』而已,一般人不見得能領會其中的意思。而舅舅你那篇《萬法歸一 一歸何處》則是深入淺出,把從『無』到『有』的『造化玄機』說得更清楚明白,識字的人都能懂。」

  陳社長或許也因此次因緣,改變了人生觀從此走入頗具創見的人生。